Post-it, moneda y billete en una ilusión 3D

Objetos que pasan de la pantalla a la mano

Un taco de notas parece apoyado sobre una tablet. La mano lo toma, lo devuelve a la imagen y la secuencia continúa con una moneda y un billete, combinando objetos físicos con sus representaciones en vídeo. Julio Montoro explica la coreografía que hace coincidir cada aparición, desaparición y transformación con el gesto del intérprete.

La propuesta está pensada para grabarla desde una posición concreta. La perspectiva de la imagen y el encuadre forman parte del efecto: no se presenta como una rutina que pueda verse libremente desde cualquier lugar de una sala.

Vídeo de apoyo y tamaño de pantalla

Necesitarás el vídeo de perspectiva 3D al que remite Julio en la grabación, cargado en el dispositivo de reproducción. La explicación se centra en cómo trabajar con él y en los manejos que permiten convertir la imagen en una secuencia mágica.

El archivo se diseñó para el tamaño de pantalla de un iPad Pro de 11 pulgadas. Julio precisa ese modelo y comenta que pueden utilizarse otras tablets con un tamaño equivalente. Para otra tablet o un teléfono puede ser necesario cambiar la escala del vídeo o preparar una versión adecuada a su pantalla; no se garantiza que encaje sin ajustes en cualquier dispositivo.

La grabación remite a un vídeo alojado en YouTube como material de partida. No se desarrolla aquí un curso de edición ni la creación completa de un nuevo archivo adaptado a cada pantalla.

Perspectiva, reflejos y encuadre

El tutorial empieza buscando el ángulo desde el que la imagen se lee como un taco de notas con volumen. Julio utiliza un móvil para mostrar el cambio de apariencia al encontrar ese punto de vista.

También se revisan los reflejos de la pantalla. Se proponen cambios en lo que refleja el cristal, utilizando una zona negra o una parte blanca de la pared, y se muestra por qué una luz o un objeto reflejado puede romper la ilusión.

El encuadre sirve además para disponer los objetos fuera de cámara y acceder a ellos en el orden necesario. Las manos deben pasar por las zonas previstas sin tapar o tocar partes de la pantalla que delaten la perspectiva.

Materiales y secuencia explicada

La rutina utiliza un pequeño taco de notas adhesivas, una moneda de un dólar y un billete de 10 euros, además de la tablet con el vídeo y una cámara para grabar. Son los objetos que corresponden a la secuencia explicada; sustituirlos puede exigir adaptar su representación en la imagen.

Como Julio no tiene el billete de 10 euros durante la explicación, lo representa con una nota grande marcada y doblada. Distingue así el material de la rutina del sustituto que utiliza para enseñar los movimientos.

Se explica cómo mostrar y retirar el taco, conservarlo oculto mientras la imagen continúa, introducir la moneda y sincronizar su contacto y su sonido con el vídeo. Después se recorre el paso de la mano que acompaña la transformación en billete y la recogida del objeto real cuando desaparece de la pantalla.

El final vuelve al taco de notas. Julio repasa la secuencia enlazada y señala la posición del billete y de la mano para mantener la cobertura. Los empalmes, las cargas fuera de plano y el momento de cada gesto necesitan ensayarse juntos con la reproducción.

Qué aprenderás a coordinar

La lección enseña el manejo de esta ilusión concreta: posición de cámara, apariencia tridimensional, reflejos, disposición de los objetos, acciones de las manos y sincronización con el archivo. No exige comprar un producto comercial de magia.

Es apropiada si quieres trabajar una pieza visual para vídeo y puedes preparar el dispositivo, el encuadre y los objetos. La explicación propone grabarse para comprobar la coreografía, incluso aunque no se publique la toma. Su alcance está en esa presentación para cámara; la propia grabación advierte de las restricciones de perspectiva que impedirían trasladarla sin más a una actuación presencial.